本報北京8月19日電 記者 原春琳
教育部今天宣布了2005年全國碩士生招生入學考試和招生管理工作的一系列調整措施，其中最引人注目的就是堅決貫徹“教考分離”原則，對考試命題人員和研究生招生單位的行為加以限制：嚴禁研究生招生單位舉辦考研輔導班，嚴禁命題人員參與任何形式的輔導活動。
一位業內人
士評價：“教育部進一步加大了管理的力度。”
教育部的具體規定是，所有參與研究生招生考試命題(包括全國統考、聯考和自命題)的人員一律不準參加當年任何形式的有關研究生招生考試的補習和輔導活動；研究生招生單位一律不準舉辦任何形式的針對統考、聯考及自命題科目的考研輔導班，不準以任何名義，變相地泄題、漏題，不得組織或參與相關考研輔導書和輔導資料的編寫工作。
除此之外，命題人員還不得接受考生有關考試內容方面的任何咨詢。據悉，這種說法是第一次提出來。“我們一直在提倡教考分離，這次調整是把它從字面上落到實處。”專家評價。而對研究生招生單位的一系列限制規定也是第一次露面。
一位參與新政策討論的專家說，對自命題輔導班的限制得到與會專家的一致擁護。它在一定程度上維護了公平和公正。
但是有專家也對研究生招生單位不得舉辦統考科目的輔導班提出不同意見。他說，從理論上，對考試科目不進行輔導是對的，但在現實條件下很難做到。原因是這條政策把公辦高校劃在考研輔導市場之外。可高校不參與市場競爭，又不能限制自己的教師參與考研輔導。這樣反而達不到制定這條政策的初衷。畢竟現在市場上的考研輔導班還是由高校教師支撐起來的。
責任編輯:趙振宇
