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“高校自主招生選拔測試輕視語文將會造成人文素養的缺失，是不全面的選拔！”在前天舉行的長三角語文論壇上，針對本市高校自主招生考試“重理輕文”、“重英語輕中文”的現象，復旦、南大和浙大三校中文系主任紛紛呼吁，自主招生考不能忽視語文。
[背景] 自主招生理
科測試不考語文
目前，上海共有5所高校具有自主招生資格，分別是復旦、交大、同濟、華東師大和華東理工。對應屆優秀高三學生進行統一測試是高校自主招生的主要方式，本市5所高校在測試科目上有一個不謀而合的特點，就是理科考試無一例外不考語文。
前三所高校已在本月初進行過測試，后兩所也將在春節后分別進行。今年復旦大學和華東師大的理科考試科目為數學和英語兩門；上海交大、同濟大學（理科考試）和華東理工的考試科目是數學、英語，再加上物理與化學中的一門。
[專家] 語文差就學不好其他學科
南京大學中文系主任莫勵鋒認為，不考語文首先和現在高校普遍存在著重理輕文的風氣密切相關。這一方面由社會功利性風氣造成，比如學習和就業問題給學生造成的種種壓力，學生大學四年，前三年圍繞英語不停的考級，最后一年圍繞工作找實習單位簽約；另一方面也與學校領導層普遍是理科出身，對文科教育不是很重視有關。其次，語文缺乏一個客觀的評估標準，比如，同一篇作文不同的老師可能給出不同的評價，而得80分與得70分的差距在哪里，本身就很難說清楚。但語文作為一門基礎性課程的重要性是毋庸置疑的，因為它能夠較客觀、較全面的反映出一個學生的思想清晰性。按照著名數學家、復旦大學原校長蘇步清的觀點，語文是表達思想的工具，語文學不好，說明思想不夠清晰，其他學科也很難學好。
“語文素養是基本素養，并非只有中文系的學生才應該學習掌握。不考察語文能力的自主招生考試是很糟糕的。”復旦大學中文系主任陳思和認為，語文素養是一種公共素質，是所有大學生應有的素質，是全民應有的素養。現在高校里有“公共英語”課目和等級考試，卻沒有相應的“公共漢語”，這和自主招生考試不考語文一樣，都反映了高等教育對學生語文素養還不夠重視。
在浙江大學中文系主任吳秀明看來，同樣是語言，這些名校只考數理化和英語卻不考語文是典型的功利主義態度，這樣的考察太注重工具性，存在知識缺漏，對高中生會起到誤導作用。合格的大學生都應該具備一定的語文素養和人文修養。
[高校] 今后可能增加語文考查
制定自主招生考試科目的機構通常為高校招辦。復旦大學招辦徐主任介紹，理科只考數學和英語是該校專家數據分析的結果，為了減輕考生負擔，以最簡略的方式、最少的科目考察學生的水平，招辦再三斟酌后才確定了這兩個學科。理科考數學自不待言，至于英語，徐主任表示試卷滿分只有100分，是數學的一半，只是“及格考”，屬于基本要求。不過，今后復旦也有可能在理科考中引入語文考試。徐主任對此表示，自主招生測試畢竟有實驗性質，今后并非沒有改變的可能。
同濟大學招辦主任肖亮華表示，自主招生考試并非高考，功能側重于選拔專業人才。同濟是理工科學校，自然要選拔理科優秀學生；至于考英語，則是因為英語有利于學生的學科發展，理工科學習離不開查閱國外資料，英語不好往往沒有前途。不考語文不是因為語文不重要，而是考太多科目會給考生帶來太多負擔。同濟今后在自主招生考試中加入語文科的可能性并不大。（記者李征
實習生張騫）
特約編輯：張慶德
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