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“俺們村安上電腦了！”這個喜訊像長了翅膀，很快傳遍了無棣縣西小王鄉(xiāng)的古橋村。盡管電腦已不稀奇，但對地處鹽堿荒灘的古橋村村民來說，在家門口用上電腦卻是頭一遭。這一切都緣于年初村里裝上的現(xiàn)代遠程教育設(shè)備。
據(jù)了解，到目前濱州市已建立遠程教育網(wǎng)站5515個，覆蓋了全部應(yīng)建站點。
“讓
干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”，是濱州市委快速發(fā)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的動因。他們探索走市場化之路，以遠程教育設(shè)備招標(biāo)為契機，與中標(biāo)公司建立了互惠互利的合作模式。同時，依托三級遠程教育中心辦實體，通過有償服務(wù)彌補費用不足。
遠程教育網(wǎng)成了農(nóng)民們的致富網(wǎng)和連心網(wǎng)。小營鎮(zhèn)小前村是第一批建設(shè)的遠程教育接收站點，村黨支部書記王紅兵說：“通過收看節(jié)目，群眾獲得了市場信息，掌握了養(yǎng)殖技術(shù)，現(xiàn)在全村有17戶農(nóng)民建了養(yǎng)豬場，存欄豬已達700頭。”沾化縣下洼鎮(zhèn)農(nóng)民王福元通過遠程教育網(wǎng)站收看了《秸稈的創(chuàng)新利用》后，主動與省秸稈生物反應(yīng)堆推廣中心聯(lián)系，在自己的冬棗園中搞起了增產(chǎn)試驗，既提高了作物秸稈的利用率，又降低了冬棗施肥噴藥成本，提高了冬棗的品質(zhì)。
截至目前，濱州市經(jīng)常收看遠程教育節(jié)目的達260多萬人次，推廣實用農(nóng)業(yè)技術(shù)36項。（王風(fēng)波 王福錄）
責(zé)任編輯 原霞
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