“2011年高考難度會控制，不會在今年的基礎上有大的加碼，今年600分以上的考生比較多，明年的高考試題會更加注意考生的區分度。”昨日下午，省教育考試院院長陳最華應邀在全省普通高中校長論壇上作報告，向校長們介紹了明年乃至后一階段高考命題走向的一些思考。陳最華透露，明年高考我省將適當調整主客觀題分值比例。
　　
　　談綱要：將加大對破格錄取的研究
　　
　　對于今年的高考：陳最華說，今年是新課程高考第一年，試題難度結構合理，有較好的信度、效度和區分度。他認為，試卷整體難度的降低，有利于減輕學生負擔，達到更新教育觀念和推進新課程改革的目的。
　　
　　考生人均文化成績（高考文化總分+優惠分）分別為文科類401.54分（去年375.21分），理科類424.38分（去年385.34分）。600分以上的更是比去年增了6000多人，分數線自然也就水漲船高。
　　
　　《教育規劃綱要》提出，逐步實施高等學校分類入學考試。普通高等學校本科招生以統一入學考試為基本方式，結合學業水平考試和綜合素質評價，擇優錄取。對特長顯著、符合學校培養要求的，依據面試或測試結果自主錄?。桓咧须A段全面發展、表現優異的，推薦錄??；符合條件、自愿到國家需要的行業、地區就業的，簽訂協議實行定向錄取；對在實踐崗位上作出突出貢獻或具有特殊才能的人才，建立專門程序，破格錄取。
　　
　　陳最華認為，擴大高校招生自主權是高招改革的一個方向；今年我省有8所高職單獨招生，從明年開始，高職單獨招生要積極推進，破解當前部分高職因為生源不足而帶來的無序競爭；同時我省將加大對破格錄取的研究，讓某一方面有突出才能的學生脫穎而出。

　　今年我省單科成績位列全省前萬分之一，而且總分（含優惠分）必須達到三本以上，可多得一次投檔機會，全省一共有217名考生符合條件，有128名學生進行了填報，實際錄取了70多名優秀考生，取得良好的社會反響。他同時表示，要成立專門的委員會，建立一整套科學的程序，避免類似今年所謂的“陜西國學天才（孫見坤）”未被（復旦）錄取的事件上演。
　　
　　談明年高考：適當增大主觀題的分值
　　
　　2011年高考語數英繼續實施湖南自主命題。對于2011年的高考命題，陳最華表示，將加大高考命題改革力度，緊扣素質教育理念和新課改理念，加大對創新意識和實踐能力的考察，讓新課程改革實施得好的高中考出好成績。
　　
　　明年的高考試卷將減少孤立知識點和機械性的識記內容。譬如語文卷將減少純識記試題，增加語文試卷的智慧含量，增加寫作題的分值。而古詩文默寫分值將減少，試卷將注重知識整合。
　　
　　同時適當調整試卷主客觀題賦分比例，優化試卷的結構，一般客觀性試題具有針對性，但是無法測量考生的思維過程，在處理好主觀題評分標準的基礎上，適當增大主觀題的分值。文理科數學試卷在內容、結構設計等方面可存在差異。陳最華同時表示將吸收高校自主招生經驗，注重考察考生的綜合素質。
　　
　　陳最華表示，2011年高考湖南卷的具體變化，屆時可對照高考湖南卷考試說明執行。