????不是在打工，就是在找工作的路上，這是對(duì)暑期在校大學(xué)生的真實(shí)寫照。走進(jìn)各高校校園，各種招聘廣告給記者留下了深刻的印象，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的觀點(diǎn)已過時(shí)，當(dāng)代大學(xué)生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間，總想探出頭去，看看外面精彩的世界。打工無疑是一個(gè)很好的途徑，甚至在校園內(nèi)形成潮流。為此，早報(bào)記者制作調(diào)查問卷，調(diào)查了100名大學(xué)生。調(diào)查顯示，五成在校大學(xué)生選擇暑期打工，但打工選

????大學(xué)生當(dāng)景區(qū)檢票員

????昨天，記者來到了青島海底世界，這里有很多游客在排隊(duì)買票、檢票，景區(qū)的工作人員也忙得不亦樂乎。據(jù)主管部門工作人員介紹，這些在景區(qū)門口檢票的工作人員其實(shí)都是在校大學(xué)生。

????記者留意到有一位工作人員檢票時(shí)手法熟練，并且與游客交流得很好。原來他是就讀于一家高校的物流管理專業(yè)的李文卿同學(xué)，這已經(jīng)是他第三次在海底世界打工了，他表示自己很喜歡這份兼職，因?yàn)檫@份工作讓他接觸到了全國各地不同的人，學(xué)會(huì)了如何與人溝通。當(dāng)記者問到有沒有考慮找一份與自己專業(yè)相關(guān)的工作時(shí)，他一邊為游客檢票一邊回答道：“我覺得任何打工方式都能起到鍛煉人的作用，這份工作就讓我學(xué)會(huì)了處理一些突發(fā)事件。”他還表示，暑期打工是否與自己的專業(yè)有關(guān)各有利弊，他個(gè)人覺得在上學(xué)期間，一方面要學(xué)好自己的專業(yè)，另一方面要去接觸專業(yè)之外的東西，這樣才能學(xué)到更多的東西，而不是僅僅局限于自己的專業(yè)。

????做足療手都累腫了

????小真（化名）在我市一所高校讀大三，學(xué)的是電子專業(yè)，她選擇的暑期工作與眾不同，是在足療店里給客人做足療。昨天，記者在市北區(qū)一家足療店遇到了小真，此刻，她正在給顧客做足療。戴著眼鏡的小真很仔細(xì)，手法也很專業(yè)，做足療過程中，不斷問客人，力度是否過大等。一個(gè)小時(shí)后，小真忙完工作，把洗腳水倒掉后和記者聊起來。小真說，她老家在聊城，經(jīng)濟(jì)條件還可以，暑假打工是她一上大學(xué)就養(yǎng)成的習(xí)慣。“這足療的手藝，是我在老家學(xué)的。”

????這個(gè)假期，小真的不少同學(xué)都選擇在青島打工，她也留了下來，并找到一份足療店的工作。“剛來的時(shí)候，老板還說不要，認(rèn)為我是個(gè)生手，但看了我的手法后，就把我留下來了。”小真說，她每天能做四五個(gè)足療，到晚上睡覺的時(shí)候，手都腫了。小真說，雖然工作是辛苦點(diǎn)，但是做足療可以遇到不同的客人，與他們聊天，可以增加閱歷。

????[打工目的]

????賺生活費(fèi)還能增閱歷

????記者接著采訪了中國海洋大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)的宋家偉同學(xué)，他選擇了在棗山東路的一家工廠打工。記者得知他本來是想找與自己專業(yè)相關(guān)的工作，如電子廠之類的，但苦尋一番之后并沒有找到合適的。對(duì)于這一個(gè)月來的兼職生活，宋家偉同學(xué)覺得最大的收獲就是靠自己的雙手賺取了部分生活費(fèi)。

????記者對(duì)100名暑假正在打工的大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，大學(xué)生打工的主要目的是：50%的大學(xué)生表示是為了賺取部分生活費(fèi)；40%的大學(xué)生打工是為了增加社會(huì)閱歷；10%的大學(xué)生考慮到要選擇與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，獲取工作經(jīng)驗(yàn)。有46%的大學(xué)生認(rèn)為對(duì)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幫助極大，而54%則認(rèn)為幫助一般。

????[記者調(diào)查]

????超市促銷成打工首選

????中國海洋大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的段同學(xué)表示，他通過朋友介紹做過幾份兼職，其中包括發(fā)傳單之類的。當(dāng)記者問到為什么不找一個(gè)與自己專業(yè)相關(guān)的兼職時(shí)，段同學(xué)無奈地表示：“不是不想找，像我們學(xué)財(cái)務(wù)管理的一般得去銀行或企業(yè)，但這些企業(yè)的要求很高，他們不會(huì)把賬目交給學(xué)生來做。”

????調(diào)查顯示，大學(xué)生所選擇的打工種類是：22%選擇當(dāng)家教；26%選擇超市促銷；22%選擇發(fā)放傳單；10%選擇餐飲服務(wù)；8%選擇在校勤工儉學(xué)；還有選擇其他兼職類型的占12%，其中只有14%的大學(xué)生選擇了與自己在校所學(xué)專業(yè)有關(guān)的兼職，86%的大學(xué)生從事的兼職與在校所學(xué)專業(yè)無關(guān)。

????從大學(xué)生獲得兼職的途徑來看：28%的大學(xué)生主要從校園海報(bào)或廣告上獲得兼職信息；13%的大學(xué)生從中介機(jī)構(gòu)獲得兼職信息；28%的大學(xué)生通過老師或同學(xué)介紹獲得兼職信息；6%的大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)獲得兼職信息，25%的大學(xué)生通過其他途徑獲得兼職信息。

????[老師觀點(diǎn)]

????打工別耽誤學(xué)業(yè)

????青島大學(xué)信息工程學(xué)院的于老師表示，大學(xué)生暑期打工，說明了他們想積極融入社會(huì)，這是件好事，即便是與自己的專業(yè)無關(guān)，也無妨，但是打工過程中，也不能荒廢了學(xué)業(yè)。“對(duì)于學(xué)生而言，畢竟求知是最重要的。”于老師說，到了大四的時(shí)候，學(xué)校都有實(shí)踐課程，讓學(xué)生有充足的時(shí)間接觸社會(huì)。

????最好選擇對(duì)口專業(yè)

????海大就業(yè)指導(dǎo)中心的王主任對(duì)大學(xué)生暑期打工持肯定態(tài)度，但是根據(jù)多年指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)來看，學(xué)生暑期打工，最好是選擇與自己專業(yè)相關(guān)的崗位，當(dāng)然，這對(duì)大學(xué)生來說有一定難度，這樣的暑期工作也比較難找。“大學(xué)生通過暑期打工，可以增加社會(huì)實(shí)踐能力，對(duì)以后就業(yè)有好處。”王主任說。（記者 王磊江 于小陽 實(shí)習(xí)生 曾洪）