這項活動主要是鼓勵孩子們爭優(yōu)創(chuàng)先，考慮到印章蓋在本子上無法消去，就想蓋在身上獎懲分明，特別是督促表現(xiàn)不佳的孩子努力表現(xiàn)，爭取少得藍章，多得紅章。這么做確實考慮欠妥，我一定反省，以后再也不會這樣了。這只是自己的個人行為，會深刻認識這一錯誤。

--郭老師

    南都訊 記者郭啟明 "孩子表現(xiàn)不好，就在他臉上蓋個藍墨水的印章，這跟古代給犯人臉上刺字有什么區(qū)別"。昨日，有家長向南都投訴稱

，龍華新區(qū)民治街道上芬小學(xué)有老師在表現(xiàn)不好的學(xué)生臉上蓋章以示批評。

    南都記者在該校三年一班教室內(nèi)看到，有3名孩子臉上分別有紅、藍兩種顏色印章。涉事老師稱，該校有一項爭優(yōu)創(chuàng)先的學(xué)生評比活動，在具體實施過程當中，她個人考慮欠妥，將原本應(yīng)該蓋在本子上的印章用在學(xué)生臉上。上芬小學(xué)副校長向孩子及家長表示歉意，并稱會認真反思教學(xué)工作中的問題。

    家長：孩子臉上被蓋章

    張先生稱，昨日中午看到鄰居家的孩子放學(xué)回來，臉上有個明顯的藍色印章。詳細詢問才得知，是孩子所在的上芬小學(xué)三年一班老師所為。“孩子告訴我，說學(xué)校里在搞評比活動，表現(xiàn)好的蓋一個紅色的章，表現(xiàn)不好的蓋藍色章”，張先生稱他當時就覺得不妥，認為孩子臉上的藍色印章會極度損傷自尊心，紅、藍兩色蓋在臉上，這也是明顯的區(qū)別教育，違背公平原則。

    孩子：臉上有印傷自尊

    昨日下午，南都記者在上芬小學(xué)內(nèi)看到。三年一班教室內(nèi)有三名孩子臉上分別有紅藍兩種顏色的印章，而且都在額頭明顯位置。一名臉上蓋著藍色印章的孩子稱，因為自己表現(xiàn)不好，臉上被語文老師蓋了個藍章。“大家都知道藍色代表不聽話，表現(xiàn)差，很多同學(xué)都在笑我，我很傷自尊心”，這名孩子稱，他曾要求老師將印章蓋在手上，不像臉上那么明顯，但遭到老師的拒絕，老師還告知他，只有回家才能擦掉。南都記者走訪多間教室，除了三年一班外，并未發(fā)現(xiàn)同樣情況。

    校方：向孩子和家長致歉

    昨日下午，三年一班語文老師郭老師接受南都記者采訪時表示，從今年年初開始，上芬小學(xué)推行“海燕爭星”主題教育活動，每個孩子都有專門的本子用來蓋上特定的印章。表現(xiàn)優(yōu)異的，比如專心聽講等，蓋上紅色印章以示獎勵；而表現(xiàn)不好的，比如違紀等，蓋上藍色印章以示懲罰。集齊一定數(shù)量的紅色印章后，可以獲得校長在全校頒發(fā)的榮譽獎?wù)拢⑶铱梢蕴顚懸粡垺靶脑缚ā庇衫蠋熁蚣议L幫忙實現(xiàn)。

    上芬小學(xué)副校長李裕向南都記者表示，校方此前并未知曉這一情況，經(jīng)過初步調(diào)查，這一情況僅在三年一班存在。李裕稱，涉事的郭老師剛剛來校參加工作，經(jīng)驗欠缺，動機良好但操作錯誤，對此他謹代表校方向孩子們和家長致歉。“我們也會進一步加強對年輕老師的培訓(xùn)，避免以后出現(xiàn)這樣的問題，尊重孩子是第一位的”，李裕稱校方會認真反思此事，讓這種爭優(yōu)創(chuàng)先活動評比更有意義，更利于學(xué)生的成長。