“我們的秋季班已經(jīng)報(bào)滿了，你現(xiàn)在報(bào)名只能上周班。”昨天，早報(bào)報(bào)道了學(xué)生入學(xué)前學(xué)知識(shí)并沒(méi)有太大用處，但這依然擋不住家長(zhǎng)讓孩子學(xué)知識(shí)的熱情，而為迎合家長(zhǎng)的需求，社會(huì)上幼兒園小學(xué)化、幼小銜接班層出不窮，有的幼小銜接班全年收費(fèi)高達(dá)2.6萬(wàn)元。專家認(rèn)為，幼小銜接班教育方式太功利不利于孩子成長(zhǎng)。

    幼小銜接班招生火爆

    “我們學(xué)校是青島最早開(kāi)展幼小銜接培訓(xùn)的，算是比較權(quán)威的。”“我們的特色就是系統(tǒng)課程、雙語(yǔ)教學(xué)，英語(yǔ)老師是非常棒的。”“如果到幼兒園別的小朋友都會(huì)，就你孩子不會(huì)，你想孩子多尷尬?！薄粗@些誘人的介紹，你能拒絕幼兒銜接班的宣傳嗎？

    記者發(fā)現(xiàn)，每天下午各幼兒園放學(xué)的時(shí)候，門口總會(huì)有人散發(fā)各種宣傳材料。幼兒園上完后進(jìn)入小學(xué)本是順理成章的事情，但隨著家長(zhǎng) “不能讓孩子輸在起跑線上”的情結(jié)越來(lái)越重，幼兒園到小學(xué)之間的銜接班便應(yīng)運(yùn)而生?！拔液⒆由系氖枪k幼兒園，我鄰居家小孩上的是民辦幼兒園，我們孩子10以內(nèi)的加減運(yùn)算還不會(huì)，人家都能算兩位數(shù)的了?！奔易∈斜眳^(qū)天福宜家的市民劉麗告訴記者，她原本比較贊同孩子在幼兒園自由自在地玩耍，可前幾天片區(qū)里一所學(xué)校搞了一個(gè)親子活動(dòng)，她帶著兒子參加活動(dòng)時(shí)受到很大的刺激，“很多孩子讀課文張口就來(lái)，算術(shù)也很在行，我們孩子跟人家差距太大了?！眲Ⅺ惻潞⒆訌囊婚_(kāi)始就被落下，不得不花3000多元錢給他報(bào)了一個(gè)幼小銜接班。